始まりのあいさつから元気いっぱいの１年生。
知っている単語や，習った表現を使って，のびのびと発話する姿が印象的でした。
この日の学習のゴールは，
「朝食に何を食べるかをどのようにたずねればよいだろうか」でした。
What do you～？の表現を使って，朝食に何を食べるのかをたずねる練習をしました。
アクティビティの場面では，カードを使って質問し合い，正しい英文の形を覚えていました。
相手が何を食べたのか，何をしたのかたずねるための表現を覚えたので，これからの対話活動がもっと充実したものになりそうです。
