１年生の学級では，道徳の授業のオリエンテーションとして，「道徳ってどんな時間？」というお話がありました。
担任の先生からの，「お互いの考えを認め合う時間にしたいですね」というメッセージを受けて，今日は「自分で決めるときに大切なこと」というテーマで考えていました。
２年生は，「松葉づえ」という資料を読むことを通して，「思いやりとは，どういうものだろう」というテーマで意見を交わしていました。
３年生は，「小さな出来事」という資料を読むことを通して，「自分だったら，どうするだろうか」「望ましい行動とは」という視点で，６人がそれぞれの考えをもつことができました。
道徳の授業は，自分の心と対話し，友だちと対話し，考えを広げたり深めたりしていく時間です。
次の授業ではどのような考えに出会うことができるでしょうか。
